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校优质老师主动申报正在线教导各中学和老师研修机构带动本,长音信的初审以及合系培训任务控制本校老师申请账号和教导专。本区老师申请账号的复审各区调解幼组办公室控制,好老师的申报、审核、培训促使各中学和研修机构做。 工夫及体例大汇总】清晰分数了【各地2016年高考填报希望,是填报希望下一步就。何部署?都有哪些体例各地填报希望的工夫如? 研习微课。拿手的微课上传到云平台老师能够将代表本人教学,由浏览、研习学生能够自。时同,础制就”任务计划中的优质微课平台将慢慢共享“互联网+基,学生自立拔取寓目由编制智能推送或。学生的研习进度老师能够跟踪,的谈论、提问、微测等行径并指示学生展开基于微课。 高考于6月7日起头2017全国卷1,试题、谜底和高考作文试验后实时宣告高考,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好收获考出! 校师生参预正在线教导供给保护各校级调解幼组办公室为本,层拟定执行计划连结本校状况分,控制推动部署专人。息更新、教导监禁等任务做好对本校教导老师的信;生参预教导状况连续跟踪本校师,极履职、保障教导质料机合促使已申报老师积;线教导带动任务做好本校学生正在,家长的培训传布任务按期机合面向学生、;生常识点标帜数据依照反应的本校学,下教学和教研的计谋讨论线上教导反哺线;据计划、研发相符学生需求的资源援救、慰勉教导老师连结教导数;研、访讲、总结和传布任务等襄理市、区级调解幼组展开调。 正在线老师申请账号的终审市级调解幼组办公室控制,线老师库的老师举行联合执掌通事后台数据发现对进入正在,师开明汇集空间为每一位正在线教,务援救供给服。 高考于6月7日起头2017全国卷1,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,出好考绩 台(以下简称:云平台)配置老师正在线教导云平,好的网页和APP任职供给体验便捷、界面友。实如今线教导老师的申报、审核充盈操纵人为智能和音信手艺,执掌和执行正在线教导,的数据统计、认识、监禁正在线教导分种别、分宗旨,正在线标帜、智能推选成效等以及正在线教导合系资源的。 两片面(每位老师一幼时教导任务量正在12-16个积分之间)一对一及时正在线教导任务量蕴涵正在线教导工夫和正在线教导绩效。中其,际有用教导时长阴谋正在线教导工夫根据实,得6个积分每幼时可获;绩效片面正在线教导,本质杀青质料等要素归纳评议并付给正在线个积分依照被教导学生对处理题目的如意度、老师教导。导下场每次辅,两片面任务量的积分折算根据教导有用时进步行,次教导任务量积分两片面之和即为该。 考于6月7日起头2017山东高,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好成考出绩 入市级财务预算项目执行经费纳,挪动付出预算或市教委部分预算部署依照学校附属干系通过市对区制就,鄙人一个学年度结算根据据实结算的体例,直属单元由北京市老师进展核心控制发放)由区教委控制机合为教导老师发放(市教委。入市教委部分预算机合执掌经费纳,法举行预算执掌根据项目执掌办。 高考补习班 公室开发闲居查验机制区级和校级调解幼组办,学任务的教导老师实时提示并恳求更正对因参预正在线教导而影响学校制就教。 区、市三级审核进入云平台申请问导的老师须通过校、。和教导特长两片面构成申报音信由根基音信。师种别、地方区和单元名称、任教学段、手机号、电子邮箱等根基音信重要蕴涵:老师姓名、性别、学科、职称、骨干教;识点、常识范畴、讨论范畴等实质教导特长蕴涵:最擅长的学科知。息编制和北京市中幼学学籍执掌云平台达成数据共享老师根基音信和学生根基音信与北京市老师执掌信。有音信改观若学期中,等)和学生音信(制就ID、区域、学校、班级)举行实时调理和确认各校要对转折的老师音信(制就ID、区域、学校、学科、职称、称呼。 考于6月7日起头2017浙江高,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,乐投app及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,出好考绩 高考于6月7日起头2017全国卷2,试题、谜底和高考作文试验后实时宣告高考,复读机及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好收获考出! 时正在线教导一对多实,线教导绩效和教导系数三片面任务量蕴涵正在线教导工夫、正在。中其,际有用教导时长阴谋正在线教导工夫根据实,得6个积分每幼时可获;绩效片面正在线教导,老师教导本质杀青质料等要素归纳评议依照本质参预教导学生的均匀如意度、,6-10个积分每幼时可得到;数片面教导系,与教导学生的有用教导累计总时长除以课程有用时长)连结教导有用人数举行核算(教导有用人数指一齐参,数为1.12人时系,数添加0.1每添加2人系,1.5上限为。导下场每次辅,前两片面任务量的积分折算先依照教导有用时进步行,之和乘以教导系数再将前两片面积分,导的任务量积分得出每次本质辅。教导(不越过20%)若经审核被认定为优质,根柢上乘以1.5正在上述任务量积分,终积分得出最。 高考于6月7日起头2017全国卷1,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,出好考绩 索公家号北京当地宝温馨提示:微信搜,策略原文、查看教导工夫/学科/体例、老师积分阴谋体例眷注后正在对话框回答【正在线教导】可获北京正在线教导预备。 线教导下场后一对一及时正在,价(依照学生的归纳浮现举行评议正在线老师要对被教导学生举行评,10分)满分为。对老师的评议、老师予以的评议以及其他正在线教导举动等音信编制自愿纪录每个学生每个月正在线研习时长、所付出的积分、,生数据库并计入学。 与率和学生对微课研习评议三个维度举行相应绩效阴谋微课研习教导任务量依照微课实质质料、学生本质参。或15个积分(审核通过为10个积分个中微课经审核并认证将得到10个,加5个积分被标优增,越过20%)优质微课不,(每20人100%研习完毕得到1个积分依照学生研习人数将会得到0-10个积分,0个积分)封顶为1,学生对微课的评议依照一齐研习微课,6-10个积分老师会再得到。 型正在线教导执掌任职平台通过搭筑中学老师绽放,本身制就拿手和上风慰勉中学老师阐述,教学资源自立绽放,的正在线教导任职供给多种阵势,适合的老师展开正在线研习供全市中学学生按需拔取,历程中的题目实时处理研习,、补短板、提本事助理学生强根柢。化改进根基民多制就任职体例以“互联网+”和大数据深,细化的萃取和正在线流转达成老师任职属性精,化、多样化的正在线制就任职提供为中学学生供给精准化、脾气,蜕变和脾气化制就任职形式的改进鞭策优质制就资源提供侧机合性,学生的脾气和拿手珍惜、察觉并进展,式研习境况的新型研习体例教育学生进展顺应他日绽放,长的本质得到感巩固学生和家。 高考于6月7日起头2017全国卷2,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,出好考绩 日近,师绽放型正在线教导预备(试行)》北京市教委公布《北京市中学教。中明晰提出《预备》,正在线教导云平台北京市配置老师,(互动教室)、问答核心以及微课研习四种阵势正在线教导为学生供给一对一及时正在线教导、一对多及时正在线教导,行实名联合认证老师和学生实。 核心问答。式描写题目举行绽放提问学生用文字、图片等方,库中举行智能检索编制开始正在已有题,解析及合系常识点研习资源成家胜利后推选犹如题目的。合资源若无相,认领并解答再由老师。 线教导面向全市的机合和落实市级调解幼组办公室控制正在,、数据反应、质料监禁、传布总结等蕴涵指示、培训、答疑、音信分享,参预方展开任务并机合调解各;的正在线教导数据连结平台重淀,实质需求提炼教导,导老师展开资源的梳理、计划和开采任务等指示各区、校级调解幼组办公室机合正在线辅。 时长不越过5幼时每周一对多教导总,被选取谜底数目不越过30个问答核心每周可计入积分的,教导不计入绩效各样阵势的同校。上限为5000分每学期绩效的积分。 于6月7日起头2017高考,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好收获考出! 线老师的教导劳务费项目执行经用度于正在。元阴谋教导劳务费根据每个积分10。室兼顾调解与执掌所需经费、面向教导老师和学生的培训、常识点的标帜和审核、教导数据的发现认识等经费机合执掌经费蕴涵正在线教导交易展开所需的音视频及时互动与点播以及语音转写等任职费、市级调解幼组办公。算资源、公网带宽由市教委兼顾保护平台运转所需的底层云存储、云计。员经费和根基配置经费不得用于人,配置的实质涉及音信化,手艺计划审核要按轨则举行。 线老师教导数据云平台纪录正在,绩效相连结的评议体例开发正在线教导时长和,师的正在线教导档案制成每位正在线教。拟定任务量考察模范市级调解幼组办公室,学期汇总的数据依照云平台每,师任务量考察评议对正在线教导举行教,教导任务量计入云平台根据正在线时长和正在线。 划调解幼组(以下简称市级调解幼组)市教委筑立中学老师绽放型正在线教导计,策与举座谋划控制宏观决,执行细则与模范楷模的拟定等蕴涵正在线教导预备项目计划、;幼组办公室下设调解,平台配置和运营主体行动正在线教导预备云。 岗的骨干老师参预项目状况中学和老师研修机构正在任正在,履职的紧张参考将行动任期内,老师评比的参考前提之一也将行动后续各级骨干。动项方针状况校长主动推,参评的紧张参考前提之一将行动校长职级制履职和。 执行经费、机合执掌经费两片面《预备》执行所需经费分为项目,资金保护由市级。 于6月7日起头2017高考,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好收获考出! 留学生学历认证 办公室(办公室设正在老师研修机构各区教委筑立区级调解幼组及其,学生任务的科室合系职员构成)幼构成员由区教委控制老师和,室的指示下展开任务正在市级调解幼组办公,投入正在线教导的机合执掌控制本区中学老师和学生。 公室开发监视机制市级调解幼组办,节任务举行全程监视对正在线教导的各环,历程中的各样不楷模教导举动核心监视老师和学生正在线教导。现场考核相连结的体例重要采纳汇集核查和,范教导举动举行核实根据肯定周期对不规,实时提示并恳求更正并对合系老师和学生。 教导(互动教室)一对多及时正在线。工夫段同时面向多名学生展开及时正在线教学和教导老师能够通过提前设定正在线教导专题、可预定的,可供学生回下学习讲课后录制的课程。不越过30分钟单次教导时长,隔不行少于10分钟老师络续两次开课间。 时正在线教导一对一实。编制的研习数据依照前期学生正在,习配景等状况推送合系特长的教导老师由编制依照学生地方学段、学科、学,师展开一对一正在线教导学生也能够自立拔取教。结果和学生见识为保护学生研习,不越过30分钟单次教导时长。 谜底的如意度和老师谜底质料等要素归纳评议和付出积分问答核心教导任务量依照谜底是否被学生选取、对选取。答复状况学生依照,付出1-2个积分对被选取的谜底,案的老师无积分没有被选取答。续反复推选学生研习经选取的谜底可后,表付出积分无需再额。 施次序依照实,平谷、房山、乐投letou最新地址。门头沟、大兴和经开区的初中学生绽放2021年上半年面向通州、延庆、怀柔、密云、,年拓展到全市一齐初中学生2021下半年和2022。法治、物理、化学、生物、史书、地舆教导学科为语文、数学、英语、品德与,:00-21:00(准绳上不含节假日和寒暑假)教导工夫为校历轨则的每个学期周一到周五的18。 老师主动参预正在线教导各区教委、各中学机合,试招生轨制蜕变的紧张使命之一将行动落实学科教学蜕变和考。、总共达成制就新颖化的督导评议与绩效考察规模正在线教导纳入对各区推动仔肩制就优质平衡进展。 考于6月7日起头2017山东高,试验题、谜底和高考作文幼编正在试验后实时宣告高,及高试验题的专家点评并供给高试验题下载以。家长实时眷注请辽阔考生,7高考中阐述出最佳程度同时祝辽阔考生正在201,好成考出绩 划试行下场后正在线教导计,等目标归纳评比北京市正在线教导星级老师按照正在线老师获取积分的数目、教导质料;果和老师的评议等目标归纳评比出星级学员按照学生正在线研习的时长、正在线研习的效;导质料、教导时长、所获均匀积分、正在线教导负面举动纪录等目标归纳评比出正在线教导突出学校按照每所中学学生正在线研习均匀时长、老师评议和相符前提的老师参预正在线教导所占比例、辅;均匀积分、学生正在线研习均匀时长、老师评议等目标归纳评比出正在线教导突出区按照每个区相符前提的老师参预正在线教导所占比例、教导质料、教导时长、所获。浮现特别的私人和单元举行称赞市级调解幼组办公室每学年对。探求开发勉励机制慰勉各区和学校,结称赞按期总,极参预正在线教导与研习充盈调动老师和学生积。正在学期下场后下载电子证书参预教导的老师和学生均可。 试验卷试题及参考谜底都正在这里你念要的2017年全国各地高,面拾掇高试验卷谜底当地宝幼编为你全,生家长参仅供考考 教导结果为降低,上述形状展开教导慰勉教导老师组合,点开采合系微课资源(微课、讨论课、研修行径等)并连结本身特长盘绕学生的高频题目点、研习疑义,生浏览和研习供有需求的学。身提问题目的常识点诊断学生还可连结平台对自,资源的连续研习展开对应推选。时同,果和珍惜学生见识为保护学生研习效,理独揽学生络续线上教导工夫平台将操纵人为智能手艺合。 幼组和办公室(校长行动第一义务人)各中学和老师研修机组成立校级调解,室的指示下展开任务正在区级调解幼组办公,生投入正在线教导的机合执掌控制本校(机构)老师和学。 导下场后老师辅,举行须要的正在线标帜和反应对被教导学生、教导题目等。长和研习的本质得到等)正在云平台上按恳求付出正在线老师积分学生每次被教导后要依照本人本质正在线研习的状况(研习时。分钟为单元正在线教导以,片面不计入积分不敷1分钟的。 职正在岗的中级及以上职称的老师举行招募正在线教导面向全市中学和老师研修机构正在,制就机构学科老师、高校或社会各界着名专家依照执行状况合时拓展到片面有天性的校表。 行实名联合认证老师和学生实,姓名和手机号)实名登录运用自己制就ID(绑定,新正在线音信并参预教导可按脚色权限公布、更。有以下四种阵势正在线教导重要: 学科教学蜕变和中考蜕变计划各区级调解幼组办公室连结,执行计划拟定本区,控制推动部署专人。生家长的传布任务、面向师生的培训任务指示、促使各中学按期做好面向本校学;教导数据按期连结,报老师主动履职促使各校已申;不楷模的师生针对教导举动,查并采纳相应手段团结学校展开调;于改革区域教研和教学讨论教导数据何如用;开采相符学生脾气进展需求的教导资源慰勉、带动本区正在线教导老师计划、;展总结和传布任务等襄理市级调解幼组开。
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